「ひとりひとりの違いを
                      大切にしたい」

リトミックは、お子さまが自由に表現できる
場所。

途中走り回っても、画面からいなくなっても、
それは元気な証拠！

私たちは決して叱りません。

世の中に「ダメ」なんてない。
「規格外」は個性。「変わってるね」は褒め言葉。

みんなちがって、みんないい。

ひとりひとりが違いを認め合い、本当の自分を表現できる居場所をつくりたい。

私たちは、そんな願いから
「ひまわリトミック」を始めました。

プレオープンを、ぜひご体験ください🌻

幼児教育というと、普通は
「〇〇ができた」
を大切にします。

実は、これには大きな落とし穴があります。
たしかに、できた姿を見るのは嬉しい。よくやったね！と褒めてあげたい。

ところが、もしできなかったら・・・
「あなた、できなかったの？ダメな子ね」
となってしまうのです。

そして、
「できないと、自分は認められないんだ」
というプレッシャーから、子供は、大人に気に入られるよう、がんばるのです。

たとえ、好きでなくても。やりたくなくても。

私たちはこれを
「悪魔のモチベーション」
と呼んでいます。


私たちは、子供たちを「悪魔のモチベーション」から解放したい。
だから

「できた」

よりも

「かがやいた」

を大切にします。

目、顔の表情、声色、・・・
子供らしい躍動感、生命力がそこに溢れているかどうか？

「できた」「できない」などという小さなことより、もっと大きなことに、
私たちは目を向けます。

ものごとが決まるのは、いつも「はじめの一歩」

「導入期」が楽しいかどうかで、その後が決まってしまうんですね。

音楽も一緒！

導入期が楽しければ、歳を取るまでずーっと、
音楽を続けられます。

私たちは、

「こどもにとって、一番ハッピーな
"はじめの一歩"は？」

を考え、研究を重ねてきました。

その結果、

「遊びと学びの境目をなくすこと」
「子供が自分で考え、先生がサポートすること」

という結論に行き着きました。

そしてこのたび「ひまわリトミック」を
オープンすることになりました🌻

　第2回プレオープン(7/4 日)に参加された方の声

★ひまわりちゃんという新しいキャラクターが
嬉しい。

★パワポラの呪文が楽しい、1回目から継続されていて良かった！

★ジュースの色が変わるのがワクワクした！
子どもの顔が、その時キラキラしました。

★ 回数重ねる度に工夫があって、アップデート
されていて、先生達すごいな〜と思いました。

★ 動きや音があって、2人とも楽しんでいたよう
です！

★習っている先生の登場に娘は喜んでいました。
雨でお外に出れず...な中、ありがたかったです。

★ 色が変わるなど、子どもはやはり予想外のことが起こることに惹きつけられるのでしょうか。

★先生方がたくさんの工夫を凝らしたリトミックに参加できて親子ともどもすごく楽しかったです。

第1回プレオープン(5/30 日)に参加された方の声

★zoomでのリトミック、初めてでしたが、新たな可能性を感じました。

場面が切り替わるので楽しかった！

★先生方がリレー方式で、それぞれの先生のいろいろなパターンのメニューがあって、良かったと思います。

★リモートだと好きなタイミングでトイレに行ったり、水分補給したり、1番はマスクをしなくて良いところが親子共々助かりました。

★また機会があれば参加してみたいです。

★ 絵本はよく見ていて、スカーフで動く時は元気いっぱいでした！

★色んな先生が交代でされるのも次は何だろうと好奇心が湧き、面白いですね。